最安値はここだ！ -価格比較-

商品について

JANコード

4910030431018

Y!での商品説明(chuya-online チューヤオンライン)

音楽之友社教育音楽 中学・高校版 2021年10月号【音楽書】●特集I音楽教師の時短術[対談]なぜ「時短」するのか　江澤隆輔・松長 誠限られた時間を無駄にしない！　小熊克宜効率的×効果的＝快適で最適な授業　松本拓也いかに充実した時間にするか　中山由美時短で授業をUpdate！　端末活用による「個別最適な学び」と「協働的な学び」の促進　坂本 将

楽天での商品説明(chuya-online チューヤオンライン)

音楽之友社教育音楽 中学・高校版 2021年10月号【音楽書】●特集I音楽教師の時短術[対談]なぜ「時短」するのか　江澤隆輔・松長 誠限られた時間を無駄にしない！　小熊克宜効率的×効果的＝快適で最適な授業　松本拓也いかに充実した時間にするか　中山由美時短で授業をUpdate！　端末活用による「個別最適な学び」と「協働的な学び」の促進　坂本 将●特集IIこんなに変わる！タブレット×創作オクリンクを活用した音楽の授業〜音楽制作アプリでなくても音楽の学びは深まる！〜　今井由喜表現の可視化によるクラッピング交流会を通して　鳥井雄介映像と音楽〜美術×音楽×GarageBand　板橋 薫「思い」を形に　山元唯佳●まるごとWATCH!　「君も星だよ」COSMOSフェス●グラビア私が教師になった理由　31　母壁菜穂子授業ライブ・リポート　神奈川県横浜市立泉が丘中学校1年2組＆山口真央教諭We love ミュージック！　東京都狛江市立狛江第三中学校吹奏楽部トピックス　ミューザ川崎レクチャーコンサート「日本歌曲はいま？〜歌のチカラ・言葉のチカラ〜」●連載わたしの音楽室　7　「やってみたい」をかなえられる場所　高道有美子ミマスの歌づくりの旅　?　旅　チチカカ湖　水平線　ミマス教師の悩み相談室　139　仕事は人任せ、子どもの前で寝るやる気がない同僚が腹立たしい　諸富祥彦音楽の授業でタブレットをどう使う？　2　器楽：楽器アプリから本物の楽器へと学習を効果的につなげる実践　小梨貴弘少人数でつくる！　楽しい音楽の授業　7　少人数の吹奏楽部　小町谷 聖もっと素敵になる！　クラス合唱のピアノ伴奏　6　大地讃頌（大木惇夫作詞／佐藤 眞作曲）　前田勝則教えてゆきの先生　学びにつながる音楽遊び　17　和音進行に乗せて旋律づくり　渡辺行野折々の美景〜合唱指揮者から見た世界〜　?　空のふもと 風の中　清水敬一「授業にそのまま活用！ 学習プリント」7　歌詞と音楽の関わりを感じ取って『魔王』を聴こう　高道有美子特別支援学校・学級 指導事例　1　児童にとって興味・関心が持てて楽しいと思える活動を　初村多津子●校種別・学年別●わたしの授業設計図中学校第1学年●続・合唱コンクールを演出しよう！〜混声合唱の豊かな響きに関心を持ち、ふさわしい表現を工夫しよう〜　山本高栄中学校第2学年●一つの動機から生まれるドラマを感じ取ろう　野上華子　中学校第3学年●声部の重なりをよく聴きながら、リコーダーアンサンブルを楽しもう　五十嵐優子高等学校　音楽●作曲家の時代背景を知り作品に触れよう　原子こづえ●教音ジャーナルネットワーク／新刊案内／おすすめの一冊　千野 周／著者に聞く　山田俊之／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[山梨県]／バックナンバーのお知らせ●別冊付録●楽譜資料演奏会＆コンクールで歌おう！むかし ことばは（混声三部合唱）覚 和歌子詩｜横山潤子作曲聞けよ、ひばり（女声三部合唱）W.シェイクスピア詩｜吉田映子訳詩｜横山潤子作曲指導のためにカラピアノ付き合唱パート練習CD　みんなで歌おう！言葉さがして（混声三部合唱）栂野知子作詞・作曲いつか（混声四部合唱）山崎朋子作詞・作曲指導のために【判型・頁数】 B5【JANコード】 4910030431018