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商品について

JANコード

9784062598071

発売年月日

2016年09月30日

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発売日:2016年09月/商品ID:5862157/ジャンル:DOMESTIC BOOKS/フォーマット:Book/構成数:1/レーベル:講談社/タイトル:LDの子の読み書き支援がわかる本 健康ライブラリー イラスト版/タイトルカナ:エルデイー ノ コ ノ ヨミカキ シエン ガ ワカル ホン ケンコウ ライブラリー

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健康ライブラリーイラスト版 小池 敏英 講談社エルディノコノヨミカキシエンガワカルホン コイケ トシヒデ 発行年月：2016年09月13日 予約締切日：2016年09月12日 ページ数：102p サイズ：全集・双書 ISBN：9784062598071 小池敏英（コイケトシヒデ） 東京学芸大学総合教育科学系特別支援科学講座教授。博士（教育学）。1976年、東京学芸大学教育学部を卒業。同大学大学院教育学研究科修士課程、東北大学教育学研究科博士課程を修了。東京学芸大学教育学部講師、助教授をへて2000年より教授に。専門はLDの子の認知評価と学習支援、発達障害の子や重症心身障害の子のコミュニケーション支援。読み書きが苦手な子の相談を受け、支援を実践している。LD、ディスレクシアに関する研修や講演で講師を務めることが多い（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　読み書きが苦手な子どもたち（Aくん（小学3年生）の場合　ひらがなの文章をうまく読めない／Bくん（小学5年生）の場合　すでに習ったはずの漢字が読めない　ほか）／2　LD、ディスレクシアとはなにか（LDとは　教育と医療ではLDのとらえ方が違う／ディスレクシアとは　LDのなかでもとくに読み書きの困難　ほか）／3　なぜ練習してもできないのか（ひと目でわかる　子どもたちが読み書きを苦手なわけ／原因（1）音韻意識の弱さ　「文字と音の変換」がうまくできない　ほか）／4　専門家に相談し、支援をはじめる（相談　読み書きの困難がわかったらまず対応を／相談　勉強のことは学校や地域の教育センターへ　ほか）／5　家庭でできる読み書き支援12（ひと目でわかる　子どもに合った読み書き支援の選び方／読み書き支援（1）言葉の音を記号でビジュアル化する　ほか） なぜ練習してもできないの？大人はなにをすればよい？悩みにあわせて選べる12種類の支援法！ひらがな・カタカナ・漢字・文章…苦手はなに？子どもにあった、学び方を見直すヒントが満載！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 美容・暮らし・健康・料理 健康 健康法 医学・薬学・看護学・歯科学 その他