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【送料無料】[本/雑誌]/学びが定着!板書見ながら“算数作文” 中学年/田中博史/企画 小松信哉/編著(単行本・ムック)

商品について

JANコード
9784180109135
希望小売価格
2310
発売年月日
2012年06月17日
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小松信哉 明治図書出版マナビ ガ テイチャク バンショ ミナガラ サンスウ サクブン コマツ,シンヤ 発行年月:2012年07月 ページ数:142p サイズ:単行本 ISBN:9784180109135 田中博史(タナカヒロシ) 1958年山口県生まれ。山口県公立小学校教諭を経て、1991年より筑波大学附属小学校教諭。共愛学園前橋国際大学非常勤講師、基幹学力研究会算数側代表、算数授業ICT研究会代表、全国算数授業研究会理事、学校図書算数教科書監修委員、日本数学教育学会出版部幹事 小松信哉(コマツシンヤ) 1967年福島県生まれ。福島大学附属小学校を経て、福島県東白川郡矢祭町立下関河内小学校教頭。全国算数授業研究会全国理事、基幹学力研究会幹事(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 序章 話し合い活動とセットで使う板書見ながら“算数作文”(「話す」と「書く」をセットで鍛える/1時間目は算数、2時間目の国語で算数授業を巻き起こす ほか)/1 数学的な見方・考え方の評価と板書見ながら“算数作文”(数学的な見方・考え方と子どもの言葉/数学的な見方・考え方の評価 ほか)/2 活用する力をはぐくむ授業改善の7つのポイントと板書見ながら“算数作文”の変容(子どもの「考えたい」「調べたい」を引き出す「問題提示7つ」の方法/算数的活動を再考するー子どもの「問い」が生まれたとき算数的活動が始まる ほか)/3 板書見ながら“算数作文”の実践例(第3学年「たし算とひき算」の場面/第3学年「かけ算の筆算」の場面 ほか)/4 国語教師が算数作文から発見したこと(国語側から見た算数作文の意義/算数作文ではぐくむことのできる国語の力 ほか) 本 語学・学習参考書 学習参考書・問題集 小学校

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