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JANコード

9784181320232

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発売日:2018年11月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:全集・双書 / 出版社:明治図書出版 / 発売国:日本 / ISBN:9784181320232 / アーティストキーワード:市川伸一

内容詳細:教え込む受容学習や丸暗記学習はまずい。探究的に発見させていたら時間がかかる。教える＋問題解決学習で理解を深めよう！目次:序章　「教えて考えさせる授業」と中学校国語科授業づくりの趣旨（「教えて考えさせる授業」の背景/ 「教えて考えさせる授業」とは　ほか）/ 第１章　１年生の「教えて考えさせる授業」づくり（「ダイコンは大きな根？」中心文を見つけて段落の要点をまとめよう/ 「今に生きる言葉／故事成語『矛盾』」「訓読文」から古典特有のリズムをつかもう　ほか）/ 第２章　２年生の「教えて考えさせる・・・

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中学校国語サポートBOOKS 市川伸一 刀禰美智枝 明治図書出版オシエテ カンガエサセル チュウガッコウ コクゴカ ジュギョウズクリ イチカワ,シンイチ トネ,ミチエ 発行年月：2018年12月 予約締切日：2018年11月01日 ページ数：120p サイズ：全集・双書 ISBN：9784181320232 市川伸一（イチカワシンイチ） 東京大学大学院教育学研究科教育心理学コース教授。1953年生まれ。東京大学文学部卒業。文学博士。内閣府「人間力戦略研究会」主査、日本教育心理学会理事長等を歴任。中央教育審議会教育課程部会委員 刀禰美智枝（トネミチエ） 山口県美祢市立大嶺中学校教諭。1958年生まれ。平成27年度文部科学大臣優秀教職員表彰受賞（学習指導）。平成27年度・28年度山口県教育力向上指導員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 序章　「教えて考えさせる授業」と中学校国語科授業づくりの趣旨（「教えて考えさせる授業」の背景／「教えて考えさせる授業」とは　ほか）／第1章　1年生の「教えて考えさせる授業」づくり（「ダイコンは大きな根？」中心文を見つけて段落の要点をまとめよう／「今に生きる言葉／故事成語『矛盾』」「訓読文」から古典特有のリズムをつかもう　ほか）／第2章　2年生の「教えて考えさせる授業」づくり（「気持ちを込めて書こう　手紙を書く」形式に沿って礼状を書こう／「字のない葉書」邦子から父へ宛てた手紙を書こう　ほか）／第3章　3年生の「教えて考えさせる授業」づくり（「場に応じた言葉遣い」（自作教材）正しい言葉遣いで的確に話そう／「推敲して、文章を磨こう」下書きを推敲してよりよい文章にしよう　ほか） 教え込む受容学習や丸暗記学習はまずい。探究的に発見させていたら時間がかかる。教える＋問題解決学習で理解を深めよう！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育