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千葉孝司 いじめ困った時の指導法40 WHYとHOWでよくわかる! Book

商品について

JANコード
9784181448189
発売年月日
2019年02月28日
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発売日:2019年02月/商品ID:5944552/ジャンル:DOMESTIC BOOKS/フォーマット:Book/構成数:1/レーベル:明治図書出版/アーティスト:千葉孝司/アーティストカナ:チバ コウジ/タイトル:いじめ困った時の指導法40 WHYとHOWでよくわかる!/タイトルカナ:イジメ コマツタ トキ ノ シドウホウ ヨンジユウ ホワイ ト ハウ デ ヨク ワカル
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WHYとHOWでよくわかる! 千葉孝司 明治図書出版イジメ コマッタ トキ ノ シドウホウ ヨンジュウ チバ,コウジ 発行年月:2019年02月 予約締切日:2019年02月19日 ページ数:175p サイズ:単行本 ISBN:9784181448189 千葉孝司(チバコウジ) 1970年、北海道生まれ。公立中学校教諭。ピンクシャツデーとかち発起人代表。いじめ防止や不登校に関する啓発活動に取り組み、カナダ発のいじめ防止運動ピンクシャツデーの普及にも努めている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) Introduction 生徒が教師に困っている場面(「悪気がないから気にするな」と言われる場合/話をきちんと聞いてもらえない場合 ほか)/1 いじめ被害者への対応で困った場面(いじめの事実がはっきりしているのに、被害者が認めない場合/いじめをされていることに気が付かない場合 ほか)/2 いじめ加害者への対応で困った場面(いじめが悪いことだと思っていない場合/いじめの事実を加害者が認めない場合 ほか)/3 いじめ傍観者への対応で困った場面(いじめの事実を知らせてこなかった場合/見ているだけだから悪くないと思っている場合 ほか)/4 いじめ保護者への対応で困った場面(加害者の保護者が指導内容に抗議してきた場合/加害者の保護者が「むしろ被害者だ」と訴えてきた場合 ほか) 本書では、40のいじめ対応での困った場面を想定し、なぜそうなのか。どうしたらよいのか。という視点で考えています。また実際の会話例を良い例、悪い例で示しています。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理