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JANコード

9784183682277

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発売日:2023年02月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:全集・双書 / 出版社:明治図書出版 / 発売国:日本 / ISBN:9784183682277 / アーティストキーワード:上園悦史

内容詳細:解答の根拠となる授業実践＋出題意図が伝わるねらいの設定＋「見方・考え方」が働く資料と問い方。生徒の思考過程に着目した「授業とテストの一体化」の理論とその具体例。「主体的に学習に取り組む態度」の評価方法も収録！目次:第１章　単元を貫く「学習評価」のポイント（テストの特徴と課題/ 「見方・考え方」が働くテストの問いづくり/ テストの失敗例から考える防止策　ほか）/ 第２章　単元を貫く「学習評価」とテストづくりアイデア（地理的分野/ 歴史的分野/ 公民的分野）/ 第３章　学びの履歴を可視化するデジ・・・

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著者上園悦史(著) 内藤圭太(著)出版社明治図書出版発売日2023年02月ISBN9784183682277ページ数199Pキーワードちゆうがつこうしやかいかたんげんおつらぬくがくしゆ チユウガツコウシヤカイカタンゲンオツラヌクガクシユ うえぞの よしひと ないとう ウエゾノ ヨシヒト ナイトウ9784183682277内容紹介思考の流れに着目し、単元で身に付けた資質・能力を見取るペーパーテスト、定期考査の問題例を三分野にわたって示した一冊。また、テストだけでは見取ることができない評価方法についても、デジタルポートフォリオを用いた個別最適な学びの実践例とともに紹介します。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 単元を貫く「学習評価」のポイント（テストの特徴と課題/「見方・考え方」が働くテストの問いづくり/テストの失敗例から考える防止策 ほか）/第2章 単元を貫く「学習評価」とテストづくりアイデア（地理的分野/歴史的分野/公民的分野）/第3章 学びの履歴を可視化するデジタルポートフォリオの可能性（未来の学校に必要な新しい評価方法とは/新学習指導要領が求める資質・能力をどう育てるのか/「問い」を軸にした社会科の授業づくりのポイント ほか）