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9784183948106

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発売日:2020年04月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:本 / 出版社:明治図書出版 / 発売国:日本 / ISBN:9784183948106 / アーティストキーワード:石丸憲一

内容詳細:考えの形成を促す読みの学習過程を３つの視点から提案！１．構造と内容の把握の工夫。２．精査・解釈の工夫。３．共有の工夫。目次:第１章　理論編　考えの形成を促す文学の授業づくり（読むことにおける「考えの形成」とは/ 文学の読みにおける「考えの形成」/ 「考えの形成」のための文学の精査・解釈）/ 第２章　実践編　考えの形成を促す文学の発問・交流モデル（第１学年「たぬきの糸車」（光村）―すきなところを伝え合う/ 第１・２学年「スイミー」（東書、光村）―物語のよさを考える/ 第２学年「お手紙」（光村）―「上・・・

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石丸憲一 東京・国語教育探究の会 明治図書出版ショウガッコウ コクゴカ カンガエ ノ ケイセイ オ ウナガス ブンガク ノ イシマル,ケンイチ トウキョウ コクゴ キョウイク タンキュウ ノ カイ 発行年月：2020年05月 予約締切日：2020年04月21日 ページ数：120p サイズ：単行本 ISBN：9784183948106 石丸憲一（イシマルケンイチ） 兵庫教育大学大学院修了。静岡県公立小学校教諭として勤務の後、創価大学教育学部准教授等を経て創価大学大学院教職研究科教授。専門分野：国語科教育学、道徳教育学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　理論編　考えの形成を促す文学の授業づくり（読むことにおける「考えの形成」とは／文学の読みにおける「考えの形成」／「考えの形成」のための文学の精査・解釈）／第2章　実践編　考えの形成を促す文学の発問・交流モデル（第1学年「たぬきの糸車」（光村）ーすきなところを伝え合う／第1・2学年「スイミー」（東書、光村）ー物語のよさを考える／第2学年「お手紙」（光村）ー「上手な読み方」より「どう読みたいか」へ／第2学年「スーホの白い馬」（光村）ー読書生活の充実を目指して読む／第3学年「モチモチの木」（光村）ー人物像と題名の関係を考える　ほか） 考えの形成を促す読みの学習過程を3つの視点から提案！1．構造と内容の把握の工夫。2．精査・解釈の工夫。3．共有の工夫。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育