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JANコード

9784184472211

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1936

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発売日:2023年04月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:本 / 出版社:明治図書出版 / 発売国:日本 / ISBN:9784184472211 / アーティストキーワード:加固希支男

内容詳細:自ら学び続けられる人を育てるための教科教育の在り方を探る。目次:第１章　何のための「個別最適な学び」と「協働的な学び」か/ 第２章　「個別最適な学び」とは何か/ 第３章　「協働的な学び」とは何か/ 第４章　「協働的な学び」の効果/ 第５章　「協働的な学び」を実現させるための教師の役割/ 第６章　「個別最適な学び」と「協働的な学び」における評価/ 第７章　「個別最適な学び」と「協働的な学び」で大切な教科の特質に応じた「学び方」/ 第８章　「個別最適な学び」と「協働的な学び」を実現するために積み重ねていくこと

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加固　希支男 明治図書出版ショウガッコウサンスウ　コベツサイテキナマナビトキョウドウテキナマナビノイッタイテキナジュウジツ カコキシオ 発行年月：2023年04月07日 予約締切日：2023年03月27日 ページ数：176p サイズ：単行本 ISBN：9784184472211 加固希支男（カコキシオ） 1978年生まれ。立教大学経済学部経済学科を卒業し、2007年まで一般企業での勤務を経験。2008年より杉並区立堀之内小学校教諭、墨田区立第一寺島小学校教諭を経て、2013年より東京学芸大学附属小金井小学校教諭。日本数学教育学会算数教育編集部幹事。2012年に所属する「志の算数教育研究会」の共同研究が第61回読売教育賞最優秀賞（算数・数学教育）を受賞。2022年に日本数学教育学会学会賞（実践研究部門）を受賞（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　何のための「個別最適な学び」と「協働的な学び」か／第2章　「個別最適な学び」とは何か／第3章　「協働的な学び」とは何か／第4章　「協働的な学び」の効果／第5章　「協働的な学び」を実現させるための教師の役割／第6章　「個別最適な学び」と「協働的な学び」における評価／第7章　「個別最適な学び」と「協働的な学び」で大切な教科の特質に応じた「学び方」／第8章　「個別最適な学び」と「協働的な学び」を実現するために積み重ねていくこと 自ら学び続けられる人を育てるための教科教育の在り方を探る。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育