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商品について

JANコード

9784324092187

希望小売価格

1885

発売年月日

2011年04月18日

楽天での商品説明(楽天ブックス)

学び合いの「場づくり」 松山益代 秋田喜代美 ぎょうせいサンカガタ エンナイ ケンシュウ ノ ススメ マツヤマ,マスヨ アキタ,キヨミ 発行年月：2011年04月 ページ数：104p サイズ：単行本 ISBN：9784324092187 秋田喜代美（アキタキヨミ） 東京大学大学院教育学研究科教授。専門は保育学、教育心理学、発達心理学。東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。博士（教育学）。東京大学教育学部助手、立教大学文学部助教授を経て現職。日本学術会議20期、21期会員。日本保育学会会長 松山益代（マツヤママスヨ） 慈紘保育園園長、千葉県保育協議会研修委員長。千葉県我孫子市にある社会福祉法人慈紘園慈紘保育園で平成18年より園長（理事長）を務める。16年より近未来保育研究所所長。これまでに「苦情から学ぶ」「会議の進め方」「保育園でできる虐待防止」「一時保育」について研究大会・研修会・保育雑誌等に発表。18、19年度、日本保育協会の青年部研修委員長を務め、この間、参加型園内研修の手法を研究。その後園内研修研究会を主宰。18年度より千葉県保育協議会研修委員長を務め、研修の企画運営・演習指導に当たっている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　参加型園内研修のすすめ（現状は…／園外研修はたくさんあるけれど…　ほか）／第2章　参加型園内研修の基本とファシリテーションのルール（園の現状理解からー参加型園内研修の目的／参加型園内研修を行うにあたって　ほか）／第3章　やってみよう！テーマ別参加型園内研修の実際（お散歩マップをつくろうシリーズ・ワーク／「子どもの目線で」保育環境を考える　ほか）／解説　これからの園内研修：育ち合う組織に向けて本実践から学ぶこと（はじめに：「保育の質」向上の要としての園内研修／「参加型」研修における「参加」の本質　ほか） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育