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酒井英樹 「学ぶ・教える・考える」ための実践的英語科教育法 Book

商品について

JANコード
9784469246223
発売年月日
2018年11月30日
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発売日:2018年11月/商品ID:5946648/ジャンル:DOMESTIC BOOKS/フォーマット:Book/構成数:1/レーベル:大修館書店/アーティスト:酒井英樹、他/アーティストカナ:サカイ ヒデキ/タイトル:「学ぶ・教える・考える」ための実践的英語科教育法/タイトルカナ:マナブ オシエル カンガエル タメ ノ ジツセンテキ エイゴカ キヨウイ
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酒井 英樹 廣森 友人 大修館書店「マナブ・オシエル・カンガエル」タメノジッセンテキエイゴカキョウイクホウ サカイ ヒデキ ヒロモリ トモヒト 発行年月:2018年11月26日 予約締切日:2018年10月31日 サイズ:単行本 ISBN:9784469246223 酒井英樹(サカイヒデキ) 信州大学学術研究院教育学系教授(英語教育学・第二言語習得)、テンプル大学大学院博士課程修了。Ed.D. 廣森友人(ヒロモリトモヒト) 明治大学国際日本学部教授(英語教育学・第二言語習得)、北海道大学大学院博士課程修了。博士(国際広報メディア) 吉田達弘(ヨシダタツヒロ) 兵庫教育大学学校教育研究科教授(英語教育学)、広島大学大学院教育学研究科博士課程後期退学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 第1部 英語とはどんな言語かー英語・教育政策編(英語という言語の特質:どのような英語を学び教えるのか/日本社会における英語:その歴史と必要性/日本の外国語教育:育成すべき英語力とはコミュニケーション能力:育成するべき資質・能力/第2部 英語をどのように学ぶのかー学習・学習者要因編(英語学習の共通性:第二言語習得のプロセス/言語適性:英語学習の多様性に影響を与える認知要因/動機づけ:英語学習の多様性に影響を与える情意要因/学習方略:英語学習の多様性に影響を与える行動要因)/第3部 英語を教えるとはー指導・指導者資質編(学習評価のあり方・進め方:目標に基づく指導と評価の一体化の実現のために/小学校の指導と評価/中学校の指導と評価/高等学校の指導と評価/英語教師としての成長) コアカリキュラム対応。新しい時代の英語教育を背負っていく若い世代の「羅針盤」。英語の学習と指導についての知識や技能を体系的に整理・理解できる3本柱で構成。読者が主体的・対話的に取り組める活動を随所に用意。アクティブ・ラーニングに対応。講義資料やURLリンクのコンパニオン・ウェブサイトで英語科教育法授業をバックアップ。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育