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商品について

JANコード

9784491030852

発売年月日

2015年02月26日

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佐藤　愼二著
前書を基盤に、ユニバーサルデザインによる授業づくりと保護者との連携の実践上のポイントを提案！今日からすぐに使える実践書です。

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授業づくりのポイントと保護者との連携 佐藤愼二 東洋館出版社ジッセン ツウジョウ ガッキュウ ユニバーサル デザイン サトウ,シンジ 発行年月：2015年03月 ページ数：115p サイズ：単行本 ISBN：9784491030852 佐藤愼二（サトウシンジ） 植草学園短期大学福祉学科児童障害福祉専攻主任教授。明治学院大学社会学部卒業、千葉大学教育学研究科修了。千葉県内の知的障害養護学校（現在の特別支援学校）及び小学校情緒障害通級指導教室での23年間の勤務を経て現職。全日本特別支援教育研究連盟常任理事、日本生活中心教育研究会理事、平成26年度千葉県専門家チーム会議委員、平成26年度千葉県総合支援協議会療育支援専門部会座長ほか。特別支援教育士スーパーバイザー（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 授業ユニバーサルデザイン編（“共生社会”の形成とユニバーサルデザイン／授業で何を学ぶのか？／いい授業に求められる要件／ユニバーサルデザイン展開の前提ー「ないと困る支援」に気づく／授業ユニバーサルデザインの実践的展開）／保護者との連携ユニバーサルデザイン編（ユニバーサルデザインの発想で保護者との連携／改めて、「障害」を受容するとは？／保護者が置かれている状況を理解する／保護者支援・連携の目的と支援のポイント） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育