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商品について

JANコード

9784491031576

発売年月日

2015年09月25日

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阿部　利彦著

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気になる子が多いクラスを変える5つのテクニック 授業のUD　Books 阿部利彦 東洋館出版社ツウジョウ ガッキュウ ノ ユニバーサル デザイン プラン ゼロ アベ,トシヒコ 発行年月：2015年09月 ページ数：150p サイズ：単行本 ISBN：9784491031576 阿部利彦（アベトシヒコ） 星槎大学共生科学部准教授。埼玉県特別支援教育推進委員会委員長、星槎大学附属発達支援臨床センター長、日本授業UD学会湘南支部顧問（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　授業をユニバーサルデザイン化する5つのテクニック（「より多くの子どもたちに」わかりやすい授業を求めて／「教えにくさ」の背景　ほか）／第2章　5つのテクニックから捉えるUD授業の基本形（導入部／展開部（1）「導入から展開部へうつる場面」　ほか）／第3章　子どもの反応から授業をアセスメントしよう（子どもの反応は指導の生き写し／「ひきつける」授業のアセスメント　ほか）／第4章　どの子も授業に夢中になる！5つのテクニック実践アイディア15（ひきつけるー写真や絵でひきつける／ひきつけるー動画でひきつける　ほか）／第5章　発達につまずきのある子どもの視点から授業のUD化を検証する（なぜ検証が必要か／発達につまずきがある子どもが期待する授業とは何か　ほか） 優れた授業には「5つのテクニック」がある！授業をユニバーサルデザイン化する、15の実践アイディアを収録！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育