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JANコード

9784491037271

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発売日:2019年08月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:本 / 出版社:東洋館出版社 / 発売国:日本 / ISBN:9784491037271 / アーティストキーワード:堀哲夫

内容詳細:目次:学習、授業、学力、教育評価をめぐる学校教育の課題/ ＯＰＰＡの定義および概要/ 構成主義の考え方に基づく学習および授業とＯＰＰＡ/ 資質・能力の育成過程を重視した学力モデルとＯＰＰＡ/ ＯＰＰＡの学習観と授業観および授業のグランドデザイン/ ポートフォリオ評価・パフォーマンス評価・自己評価とＯＰＰＡ/ 診断的・形成的・総括的評価とＯＰＰＡ/ 思考や認知過程の内化・内省・外化とＯＰＰＡ/ メタ認知の育成とＯＰＰＡ/ 授業前・中・後の教材研究とＯＰＰＡ/ 小・中・高等学校におけるＯＰＰＡの実践/ ＯＰＰＡによる教育効果の検討

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一枚の用紙の可能性 堀哲夫 東洋館出版社イチマイ ポートフォリオ ヒョウカ オーピーピーエイ ホリ,テツオ 発行年月：2019年08月 予約締切日：2019年08月01日 ページ数：278p サイズ：単行本 ISBN：9784491037271 堀哲夫（ホリテツオ） 山梨大学名誉教授・名誉参与。1948年愛知県生まれ。元山梨大学理事・副学長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 学習、授業、学力、教育評価をめぐる学校教育の課題／OPPAの定義および概要／構成主義の考え方に基づく学習および授業とOPPA／資質・能力の育成過程を重視した学力モデルとOPPA／OPPAの学習観と授業観および授業のグランドデザイン／ポートフォリオ評価・パフォーマンス評価・自己評価とOPPA／診断的・形成的・総括的評価とOPPA／思考や認知過程の内化・内省・外化とOPPA／メタ認知の育成とOPPA／授業前・中・後の教材研究とOPPA／小・中・高等学校におけるOPPAの実践／OPPAによる教育効果の検討 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育