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JANコード

9784491042947

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発売日:2020年11月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:本 / 出版社:東洋館出版社 / 発売国:日本 / ISBN:9784491042947 / アーティストキーワード:楠博文

内容詳細:真に子どものための授業とは。算数を楽しむコツは何か。なぜ、算数を学ぶのか。算数の授業づくりで押さえておきたいこと。目次:第１章　今こそ創造性の基礎を育てる（人間にしかできない能力を身に付ける/ 学校で算数を学ぶ意味は何か？　ほか）/ 第２章　算数を楽しむ教師になろう（おもしろいと感じる心をもつこと/ あたりまえに疑問を感じる心をもつこと　ほか）/ 第３章　問いをもち創造的に考える授業（本当に指導すべきことは何かを見極める/ 算数の本質を追究する授業　ほか）/ 第４章　授業づくりの基本と楽しさ（再び起こ・・・

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楠博文 東洋館出版社ニジュウダイデシッテオキタイサンスウジュギョウノツクリカタ クス　ヒロフミ 発行年月：2020年11月13日 予約締切日：2020年10月28日 ページ数：204p サイズ：単行本 ISBN：9784491042947 楠博文（クスヒロフミ） 1961年岡山県生まれ。兵庫教育大学大学院学校教育研究科学校教育専攻修士課程修了修士（学校教育学）。岡山県内の公立中学校教諭、公立小学校教諭及び指導教諭、公立小学校教頭、岡山県総合教育センター指導主事を経て2014年就実大学初等教育学科准教授に就任。小学校算数教科書「わくわく算数」（啓林館）協力著者。『20代で知っておきたい算数授業のつくり方』は、初の単著である（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　今こそ創造性の基礎を育てる（人間にしかできない能力を身に付ける／学校で算数を学ぶ意味は何か？　ほか）／第2章　算数を楽しむ教師になろう（おもしろいと感じる心をもつこと／あたりまえに疑問を感じる心をもつこと　ほか）／第3章　問いをもち創造的に考える授業（本当に指導すべきことは何かを見極める／算数の本質を追究する授業　ほか）／第4章　授業づくりの基本と楽しさ（再び起こりそうな問題解決の授業の形骸化／古くて新しい「主体的・対話的で深い学び」　ほか）／第5章　子どもの学びを支えるもの（一人一人の子どもを大切に思う心／認められることこそ最大の原動力　ほか） 真に子どものための授業とは。算数を楽しむコツは何か。なぜ、算数を学ぶのか。算数の授業づくりで押さえておきたいこと。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育