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JANコード

9784491045269

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1980

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発売日:2021年08月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:本 / 出版社:東洋館出版社 / 発売国:日本 / ISBN:9784491045269 / アーティストキーワード:冨塚大輔

内容詳細:目次:第１章　中学校らしい授業の姿と使える学力のバリエーション（授業の主役は誰か/ 授業の手綱　ほか）/ 第２章　生徒が自学自走できる授業のつくり方（単元をつなぐ―飛び石にしない/ 説明的文章の単元のつなぎ　ほか）/ 第３章　１時間ごとの授業マネジメント（目的先出し、１時間の授業展開は最後の工程から説明する/ 置き石の授業　ほか）/ 第４章　使える学力を育てる実践（掛詞は高級オヤジギャグ/ ラップを引き合いに出して学ぶ漢詩　ほか）/ 第５章　中学校教育にまつわるアレコレ（教えない部活指導/ 失敗を糧にして成長につなげる学級経営　ほか）

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すべての生徒が自学自走できる授業づくり 冨塚大輔 東洋館出版社ツカエルガクリョクノソダテカタ トミヅカダイスケ 発行年月：2021年09月14日 予約締切日：2021年07月30日 ページ数：80p サイズ：単行本 ISBN：9784491045269 冨塚大輔（トミズカダイスケ） 東京都杉並区立松ノ木中学校教諭。1985年、福島県生まれ。東京の大学に進学。日本語教員を目指しつつ国語の教員免許を取得。卒業後は株式会社アドヴァンに勤務。東京本社にて総務部、営業部に所属。大手コンビニエンスストアや大型商業施設等を担当する。営業職として活動しながら、新卒者の採用面接や新人研修を行ったことがきっかけで、育成に興味を持ち、教員を志す。転職後は東京都中学校国語教育研究会に所属。2019年の全国大会で教科横断的な視点として授業実践を行う。教科間だけではなく学習が社会でどう生きるかを考えながら授業実践している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　中学校らしい授業の姿と使える学力のバリエーション（授業の主役は誰か／授業の手綱　ほか）／第2章　生徒が自学自走できる授業のつくり方（単元をつなぐー飛び石にしない／説明的文章の単元のつなぎ　ほか）／第3章　1時間ごとの授業マネジメント（目的先出し、1時間の授業展開は最後の工程から説明する／置き石の授業　ほか）／第4章　使える学力を育てる実践（掛詞は高級オヤジギャグ／ラップを引き合いに出して学ぶ漢詩　ほか）／第5章　中学校教育にまつわるアレコレ（教えない部活指導／失敗を糧にして成長につなげる学級経営　ほか） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育