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JANコード

9784491050621

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発売日:2024年03月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:本 / 出版社:東洋館出版社 / 発売国:日本 / ISBN:9784491050621 / アーティストキーワード:Paul Dix

内容詳細:教師のアクションは、知らない間に子どもにメッセージを送っている。問題行動への介入、指導の基準、生活や学習のきまりｅｔｃ．目に見える一貫性は優しさだ！イギリスの懲罰式教育を変えた伝説の教育書、日本上陸。目次:１　目に見える一貫性と思いやり/ ２　感情に流されない学級経営/ ３　気にかけ続ける/ ４　安定感のある大人/ ５　学級経営の要になる習慣をつくる/ ６　生徒指導の台本をつくる：意表を突いた愛と思いやりの力/ ７　罰への依存が社会を形づくる/ ８　問題を解決し信頼関係を修復する対話/ ９　ルールに従う子、・・・

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Paul Dix 森本幸代 東洋館出版社コドモハバツカラマナバナイ ポールディックス モリモトサチヨ 発行年月：2024年03月04日 予約締切日：2024年02月09日 ページ数：312p サイズ：単行本 ISBN：9784491050621 ディックス，ポール（Dix,Paul） 教育アドバイザー。指導者、教員トレーナーとして25年間教育に携わり、都会の荒れた小・中・高校、代替教育施設、高等教育機関で生徒指導革命を起こしている。学生時代は何度も勉強を放棄しかけたが、ケンブリッジのホーマートン大学で教育訓練を受け、卒業後は東ロンドンやヌニートン、バーミンガムにある教育困難校で勤務した。現在は教育アドバイザー・生徒指導スペシャリストとしてさまざまな学校で教職員を指導する他、教職員行動規範に関する教育省への提言、教育特別委員会へのエビデンス提供、司法省と共同で若年受刑者のふるまいと扱いに関する多数の取組を実施している。子どものふるまいと評価に関する記事を250以上執筆し、著書は5冊出版されている。2009年にはある学校の教育改革に協力し、9ヶ月でOfstedの評価を「不合格」から「よい」に上げ、イギリスの優秀トレーナー賞を受賞。11の特別支援学校からなるマルチアカデミー・トラストの理事を務め、教育機関における隔離ブース反対活動も行なっている 森本幸代（モリモトサチヨ） 翻訳者（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　目に見える一貫性と思いやり／2　感情に流されない学級経営／3　気にかけ続ける／4　安定感のある大人／5　学級経営の要になる習慣をつくる／6　生徒指導の台本をつくる：意表を突いた愛と思いやりの力／7　罰への依存が社会を形づくる／8　問題を解決し信頼関係を修復する対話／9　ルールに従う子、人に従う子／10　それでいいのか、指導方針！／11　1ヶ月の魔法 教師のアクションは、知らない間に子どもにメッセージを送っている。問題行動への介入、指導の基準、生活や学習のきまりetc．目に見える一貫性は優しさだ！イギリスの懲罰式教育を変えた伝説の教育書、日本上陸。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育