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「探究する道徳科授業」のための思考の技法 / 坂本哲彦 〔本〕

商品について

JANコード
9784491054476
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2200
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発売日:2024年04月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:本 / 出版社:東洋館出版社 / 発売国:日本 / ISBN:9784491054476 / アーティストキーワード:坂本哲彦

内容詳細:道徳科授業でこそ「探究的な学び」を!本書の概要「考え、議論する道徳」を実現するためには、道徳科授業が「探究的な学び」でなければならない。そこで本書では、道徳科授業での「学び方」や「考え方」を、10種類の「思考の技法」と、それに対応する合計30点の「思考の観点」として提起する。本書からわかること「考え、議論する道徳」とはいうけれど道徳科授業で「考え、議論する」ことが求められるようになって久しく、取り組みも進んできています。この言葉が書名に入った書籍も多数刊行され、そこでは発問や板書、ノート・・・
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著者坂本哲彦(著)出版社東洋館出版社発売日2024年04月ISBN9784491054476ページ数179Pキーワードたんきゆうするどうとくかじゆぎようのための タンキユウスルドウトクカジユギヨウノタメノ さかもと てつひこ サカモト テツヒコ9784491054476目次第1章 探究する道徳科授業と思考の技法(道徳科授業のための思考の技法/探究する道徳科授業)/第2章 思考の技法とその観点(比較((1)共通点/(2)相違点/(3)順序付け)/選択((4)納得/(5)善悪・当為/(6)好悪・得意) ほか)/第3章 思考の技法と道徳科授業(はしの上のおおかみ/るっぺ どうしたの ほか)/第4章 今後の展開と可能性(更に探究する道徳科授業にするための前提/更に探究する道徳科授業にするために)