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商品について

JANコード

9784634592025

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発売日:2021年03月 / ジャンル:哲学・歴史・宗教 / フォーマット:本 / 出版社:山川出版社 / 発売国:日本 / ISBN:9784634592025 / アーティストキーワード:林仁大

内容詳細:生徒とともに地理的な見方・考え方を育む授業づくりの道しるべ。ここから始める地理のアクティブ・ラーニング。新課程高校地理にむけて。目次:ＧＩＳを活用したフィールドワーク―地域調査と地理総合でのＧＩＳ活用を試行する/ ケッペンの気候区分を客観的指標で確認する―気候区分をデータと実際との相関によって定着させる/ 我が国の風土の恵みと損失―「自然環境の特性」/ 私たちの行動を変えていこう―世界の農業から生活に活用できる力を育む/ 「工業」の立地・成立条件・変遷を考えよう―意図ある設問から地元の未来まで考える・・・

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林 仁大 鈴木 映司 山川出版社アクティブラーニングジッセンシュウチリ ハヤシ ジンダイ スズキ エイジ 発行年月：2021年03月30日 予約締切日：2021年02月10日 ページ数：96p サイズ：単行本 ISBN：9784634592025 GISを活用したフィールドワークー地域調査と地理総合でのGIS活用を試行する／ケッペンの気候区分を客観的指標で確認するー気候区分をデータと実際との相関によって定着させる／我が国の風土の恵みと損失ー「自然環境の特性」／私たちの行動を変えていこうー世界の農業から生活に活用できる力を育む／「工業」の立地・成立条件・変遷を考えようー意図ある設問から地元の未来まで考える／不動産業者、移住予定者になって都市の内部構造を考えるー人口増加都市福岡／p4c（philosophy　for　children）で考える正解のない問いー自分の考えを発信する／地誌の学習をとおして学力定着と学びの自立へー反転授業やジグソー法をアレンジして／国旗をデザインしてみようー国旗デザインで地誌を整理する／シンキングツール（ベン図）で考える地理ー既有知識を構造化する試み／貧困をなくすにはどうすれば良いか 生徒とともに地理的な見方・考え方を育む授業づくりの道しるべ。ここから始める地理のアクティブ・ラーニング。新課程高校地理にむけて。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育