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商品について

JANコード

9784654002733

発売年月日

2012年02月29日

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発売日:2012年02月/商品ID:6044008/ジャンル:DOMESTIC BOOKS/フォーマット:Book/構成数:1/レーベル:黎明書房/アーティスト:山本昌猷/アーティストカナ:ヤマモト マサミチ/タイトル:子どもの考えを引き出す山本昌猷の算数の授業の作り方 シリーズ教育の達人に学ぶ 3/タイトルカナ:コドモ ノ カンガエ オ ヒキダス ヤマモト マサミチ ノ サンスウ ノ シリーズ キヨウイク ノ タツジン ニ マナブ 3

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シリーズ教育の達人に学ぶ 山本昌猷 黎明書房コドモ ノ カンガエ オ ヒキダス ヤマモト マサミチ ノ サンスウ ノ ジュギ ヤマモト,マサミチ 発行年月：2012年02月 ページ数：149p サイズ：全集・双書 ISBN：9784654002733 山本昌猷（ヤマモトマサミチ） 1942年11月生まれる。1966年4月石川県向田小学校勤務。1971年4月石川県鳥屋小学校勤務。（この間、金沢大学へ2回の内地留学。教育方法、数学教育を専攻）。1988年4月石川県能登部小学校教頭。1993年4月石川県御祖小学校校長。1997年4月石川県鳥屋小学校校長。1998年10月中日教育賞受賞。2003年3月定年退職。2004年7月「教師の交流館・わいわいハウス」開設。現在、わいわいハウス塾長として若手教師の育成に取り組んでいる（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　授業のうまい進め方（子どもを引き付ける導入の仕方／子どもの考えの引き出し方　ほか）／第2章　算数大好きな子の育て方（算数おもしろ環境づくり／学習処理力を鍛える　ほか）／第3章　授業に生きる教材研究の仕方（算数科の特色を生かした教材研究の仕方／指導書を生かした教材研究の仕方　ほか）／第4章　授業づくりの作法（授業構想づくりのポイント／素材・問題の選び方　ほか）／第5章　時代に対応した新しい授業づくり（指導内容の量と質の変化／大胆な授業改善の必要性　ほか） 子どもを引き付ける授業を作るコツ、子どもの考えを引き出す方法、子どもたちの話し合いを組織化する方法など、算数の授業力が必ずアップする方法・やり方・コツをすべて公開。指導内容が増加した新しい教科書に対応する「ミニサイクル方式」（基本充実学習）の授業も紹介。全教師必読。 本 語学・学習参考書 学習参考書・問題集 小学校