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JANコード

9784760895465

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発売日:2016年06月 / ジャンル:哲学・歴史・宗教 / フォーマット:全集・双書 / 出版社:金子書房 / 発売国:日本 / ISBN:9784760895465 / アーティストキーワード:近藤武夫

内容詳細:目次:第１章　ＩＣＴによる読み書き支援を学校で進めるために/ 第２章　能力評価とアセスメント/ 第３章　通常の学級でのＩＣＴ利用を円滑化するために/ 第４章　学校におけるＩＣＴ導入の実際/ 第５章　読み書き支援のリソースガイド/ 第６章　障害のある児童生徒に対する学校や試験でのＩＣＴによる配慮/ 第７章　小学校・中学校・高校入試でのＩＣＴ利用の事例/ 第８章　高校・大学入試でのＩＣＴ利用の事例/ 第９章　読み書き障害のある成人への活用事例―現在と過去を振り返って/ 第１０章　通級・特別支援学級・特別支援・・・

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合理的配慮のための具体的な実践 ハンディシリーズ「発達障害支援・特別支援教育ナビ」 近藤武夫 柘植雅義 金子書房ガッコウデノアイシーティーリヨウニヨルヨミカキシエン コンドウタケオ ツゲマサヨシ 発行年月：2016年06月14日 予約締切日：2016年06月10日 ページ数：112p サイズ：全集・双書 ISBN：9784760895465 柘植雅義（ツゲマサヨシ） 筑波大学人間系障害科学域教授。愛知教育大学大学院修士課程修了、筑波大学大学院修士課程修了、筑波大学より博士（教育学）。国立特殊教育総合研究所研究室長、カリフォルニア大学ロサンゼルス校（CULA）客員研究員、文部科学省特別支援教育調査官、兵庫教育大学大学院教授、国立特別支援教育総合研究所上席総括研究員・教育情報部長・発達障害教育情報センター長を経て現職 近藤武夫（コンドウタケオ） 東京大学先端科学技術研究センター人間支援工学分野准教授。DOーIT　Japanディレクター。広島大学大学院教育学研究科博士後期課程修了、博士（心理学）。広島大学大学院教育学研究科助教、ワシントン大学大学院工学部情報工学科客員研究員を経て現職。多様な障害（特に学習障害やADHD、自閉症スペクトラム等）のある人々を対象に、教育や雇用場面での支援に役立つテクノロジー活用や合理的配慮のあり方に関する研究に従事（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　ICTによる読み書き支援を学校で進めるために／第2章　能力評価とアセスメント／第3章　通常の学級でのICT利用を円滑化するために／第4章　学校におけるICT導入の実際／第5章　読み書き支援のリソースガイド／第6章　障害のある児童生徒に対する学校や試験でのICTによる配慮／第7章　小学校・中学校・高校入試でのICT利用の事例／第8章　高校・大学入試でのICT利用の事例／第9章　読み書き障害のある成人への活用事例ー現在と過去を振り返って／第10章　通級・特別支援学級・特別支援学校での活用事例ー教師がどう関わったか 本 人文・思想・社会 心理学 心理学一般 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育