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日本高校教育学会年報 第29号 新学習指導要領実施年度における「理論と実践の往還」 / 日本高校教育学会 〔

商品について

JANコード
9784761928575
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2200
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発売日:2022年07月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:本 / 出版社:学事出版 / 発売国:日本 / ISBN:9784761928575 / アーティストキーワード:日本高校教育学会

内容詳細:目次:実践論文 複数テキストを用いた汎用的な読解方略の学習―ペアとの異同から方略を一般化する/ 研究ノート―進路多様校における探究的な学習の現状分析―県立A高校の生徒の属性に着目して/ 学校教育における“主体性”の育成をめぐる2つの教育原理―教師と生徒の権力関係に着目して/ 国際化対応を目的とした高校における教育課程の特染と課題―東京都立国際高等学校の「国際理解科目」の位置づけと開発課程に着目して
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出荷目安の詳細はこちら内容詳細目次 : 実践論文 複数テキストを用いた汎用的な読解方略の学習—ペアとの異同から方略を一般化する/ 研究ノート—進路多様校における探究的な学習の現状分析—県立A高校の生徒の属性に着目して/ 学校教育における“主体性”の育成をめぐる2つの教育原理—教師と生徒の権力関係に着目して/ 国際化対応を目的とした高校における教育課程の特染と課題—東京都立国際高等学校の「国際理解科目」の位置づけと開発課程に着目して

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