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JANコード

9784762030246

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3520

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発売日:2020年09月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:本 / 出版社:学文社 / 発売国:日本 / ISBN:9784762030246 / アーティストキーワード:尾高進

内容詳細:目次:第１部　技術科教師の世界へようこそ（どうしてどうして、技術科教師は捨てたもんじゃない/ 技術科教師として―８年目の私が振り返る技術科教師の日々）/ 第２部　実践編：子どもの学びが教師を育てる（社会資本を自分ごととしてとらえる/ 種子から作物の世界へせまる/ ０と１が生徒を技術の世界へ誘う/ 生徒の学びに学ぶ授業づくり/ 生徒の発達への願いに応える）/ 第３部　理論編：子どもとともに授業を創る（技術科を教え学ぶ意義/ 技術科のカリキュラム開発・編成/ 技術科の授業づくりの理論/ 技術科の授業づくりの方法）

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子どもの学びが教師を育てる 尾高　進 川俣　純 学文社 (GAKUBUNSHA)シンギジュツカノジュギョウヲツクル オダカ　ススム カワマタ　ジュン 発行年月：2020年09月10日 予約締切日：2020年08月14日 ページ数：272p サイズ：単行本 ISBN：9784762030246 平舘善明（ヒラダテヨシアキ） 1975年栃木県足利市生まれ。東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科博士課程修了。博士（教育学）。現在は帯広畜産大学畜産学部准教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1部　技術科教師の世界へようこそ（どうしてどうして、技術科教師は捨てたもんじゃない／技術科教師としてー8年目の私が振り返る技術科教師の日々）／第2部　実践編：子どもの学びが教師を育てる（社会資本を自分ごととしてとらえる／種子から作物の世界へせまる／0と1が生徒を技術の世界へ誘う／生徒の学びに学ぶ授業づくり／生徒の発達への願いに応える）／第3部　理論編：子どもとともに授業を創る（技術科を教え学ぶ意義／技術科のカリキュラム開発・編成／技術科の授業づくりの理論／技術科の授業づくりの方法） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育