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商品について

JANコード

9784762828836

発売年月日

2015年02月28日

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発売日:2015年02月/商品ID:6014834/ジャンル:DOMESTIC BOOKS/フォーマット:Book/構成数:1/レーベル:北大路書房/アーティスト:稲垣忠、他/アーティストカナ:イナガキ タダシ/タイトル:授業設計マニュアル Ver.2 教師のためのインストラクショナルデザイン/タイトルカナ:ジユギヨウ セツケイ マニユアル キヨウシ ノ タメ ノ インストラクシヨナル デザイン

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教師のためのインストラクショナルデザイン 稲垣 忠 鈴木 克明 北大路書房ジュギョウセッケイマニュアルバージョンツー イナガキ タダシ スズキ カツアキ 発行年月：2015年02月12日 ページ数：212p サイズ：単行本 ISBN：9784762828836 稲垣忠（イナガキタダシ） 1976年愛知県に生まれる。金沢大学教育学部、同大学院教育学研究科を経て、関西大学大学院総合情報学研究科博士課程を修了、Ph．D（情報学）。現在、東北学院大学教養学部人間科学科准教授。専門、教育工学・情報教育 鈴木克明（スズキカツアキ） 1959年千葉県に生まれる。国際基督教大学教養学部（教育学科）、同大学院を経て、米国フロリダ州立大学大学院教育学研究科博士課程を修了、Ph．D（教授システム学）。東北学院大学教養学部助教授、岩手県立大学ソフトウェア情報学部教授などを経て、熊本大学大学院社会文化科学研究科教授システム学専攻教授。専門、教育工学・教育メディア学・情報教育（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） よりよい授業をめざして／インストラクショナルデザインとは何か／学習目標を明確にするー授業構想の検討／学力とは何だろうかー多様な学力の見方・考え方／何を教えるのか？ー教材研究の方法／どう教えるのか？ー学習指導案の書き方／学習指導と評価（1）ー目標・指導・評価の一体化／学習指導と評価（2）ー目標に応じた評価方法の実際／魅力ある授業をつくる（1）ー教師の振る舞いの基礎基本／魅力ある授業をつくる（2）ー学習意欲を高める方法／魅力ある授業をつくる（3）ー協同的な学びをデザインする／魅力ある授業をつくる（4）ー情報社会に適応する／授業を分析してみよう／研究授業・模擬授業から学び合うために／これからの教師に求められる授業力 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育