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価値観を広げる道徳授業づくり 教材の価値分析で発問力を高める / 高宮正貴 〔本〕

商品について

JANコード
9784762831287
希望小売価格
2750
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発売日:2020年10月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:本 / 出版社:北大路書房 / 発売国:日本 / ISBN:9784762831287 / アーティストキーワード:高宮正貴

内容詳細:道徳科はなぜ必要なのか?「考え、議論する道徳」の実現には何が必要なのか?学習指導要領と解説を丁寧に読み解き、教育哲学・倫理学の観点から道徳科を“擁護”する意欲作。上辺だけの「忖度道徳」や「読み取り道徳」を回避するべく、教材の内容項目を分析するワークシートと効果的な発問パターンで、「道徳的価値」を多面的・多角的にとらえ深く理解する授業づくりを提案する。目次:第1部 理論編(道徳科の目標/ 道徳的価値の理解を軸とした道徳授業づくり/ 道徳の授業方法の論争に終止符を打つ―「心情追求型」か、「問題解・・・
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教材の価値分析で発問力を高める 高宮 正貴 北大路書房カチカンヲヒロゲルドウトクジュギョウヅクリ タカミヤ マサキ 発行年月:2020年10月06日 予約締切日:2020年08月07日 ページ数:260p サイズ:単行本 ISBN:9784762831287 〓宮正貴(タカミヤマサキ) 2014年上智大学大学院総合人間科学研究科教育学専攻博士後期課程修了。現在、大阪体育大学教育学部准教授(博士(教育学))(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 第1部 理論編(道徳科の目標/道徳的価値の理解を軸とした道徳授業づくり/道徳の授業方法の論争に終止符を打つー「心情追求型」か、「問題解決的な学習」か/「押し付け道徳」に陥らないために/道徳科の評価)/第2部 実践編(道徳の学習指導案) 道徳科はなぜ必要なのか?「考え、議論する道徳」の実現には何が必要なのか?学習指導要領と解説を丁寧に読み解き、教育哲学・倫理学の観点から道徳科を“擁護”する意欲作。上辺だけの「忖度道徳」や「読み取り道徳」を回避するべく、教材の内容項目を分析するワークシートと効果的な発問パターンで、「道徳的価値」を多面的・多角的にとらえ深く理解する授業づくりを提案する。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育