最安値はここだ! -価格比較-

※商品名はHMV&BOOKS online Yahoo!店のものです

こころが育つ環境をつくる 発達心理学からの提言 / 子安増生 〔本〕

商品について

JANコード
9784788513754
希望小売価格
2530
Y!での商品説明(HMV&BOOKS online Yahoo!店)
発売日:2014年03月 / ジャンル:哲学・歴史・宗教 / フォーマット:本 / 出版社:新曜社 / 発売国:日本 / ISBN:9784788513754 / アーティストキーワード:子安増生

内容詳細:現代日本に生きる私たちがいま直面する健やかな発達にとっての課題とは?具体的に、どのように取り組めばよいのか?日本学術会議における議論から生まれた、発達心理学者からの親、教師、政策立案者への緊急アピール。目次:現代科学技術の負の影響から子ども本来の育ちを守ろう/ 子育て力の回復を政策目標に子どもの主体性を大切に関わる―子どもの学力格差は幼児期から始まるか?/ 「格差・落差・段差」のない学校読書環境の実現を/ 子どもの“心の回復力”を育てる/ 集団現象としてのいじめの効果的な予防とケアを/ 個性に合わせた発・・・
楽天での商品説明(楽天ブックス)
発達心理学からの提言 子安増生 仲真紀子 新曜社ココロ ガ ソダツ カンキョウ オ ツクル コヤス,マスオ ナカ,マキコ 発行年月:2014年03月15日 ページ数:255, サイズ:単行本 ISBN:9784788513754 子安増生(コヤスマスオ) 京都大学大学院教育学研究科博士課程中退。博士(教育学)。現在、京都大学大学院教育学研究科教授 仲真紀子(ナカマキコ) お茶の水女子大学大学院人間文化研究科博士課程中退。学術博士。現在、北海道大学大学院文学研究科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 現代科学技術の負の影響から子ども本来の育ちを守ろう/子育て力の回復を政策目標に子どもの主体性を大切に関わるー子どもの学力格差は幼児期から始まるか?/「格差・落差・段差」のない学校読書環境の実現を/子どもの“心の回復力”を育てる/集団現象としてのいじめの効果的な予防とケアを/個性に合わせた発達環境設定を!/事件や事故、虐待などが疑われるときの子どもへの面接ー司法面接と多機関連携/早期英語教育導入の前に考えなければならないこと/ものづくりをもの語る/「経験」「知恵」「技」「人間力」の世代継承を政策課題に/超高齢社会の基盤を強くする教育アプローチ/幸福感の向上を政策目標に 現代日本に生きる私たちがいま直面する健やかな発達にとっての課題とは?具体的に、どのように取り組めばよいのか?日本学術会議における議論から生まれた、発達心理学者からの親、教師、政策立案者への緊急アピール。 本 人文・思想・社会 心理学 発達心理学