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JANコード

9784794811431

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発売日:2020年01月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:本 / 出版社:新評論 / 発売国:日本 / ISBN:9784794811431 / アーティストキーワード:チャールズ・ピアス

内容詳細:生まれつき、子どもは科学者である！「探究」の本質が分かる。目次:第１部　火をつける―探究を軌道に乗せる（探究―次のフロンティア/ さあ、はじめよう！/ 初期の探究期間/ 発見ボックス/ 野外活動）/ 第２部　火を見守る―年間を通して探究を支える（カリキュラムを使いこなす/ 言葉とのつながり/ さらなる探究活動/ 子ども探究大会）/ 第３部　評価（評価方法）

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探究力を育む理科の授業 チャールズ・ピアス 門倉正美 新評論ダレモガカガクシャニナレル チャールズ　ピアス カドクラマサミ 発行年月：2020年01月06日 予約締切日：2019年11月20日 ページ数：320p サイズ：単行本 ISBN：9784794811431 ピアス，チャールズ（Pearce,Charles R.） アメリカメリーランド州のマンチェスター小学校教員。理科教員として大統領賞受賞。マンチェスター大学の小学校理科統合教育プロジェクトのメンバー 門倉正美（カドクラマサミ） 1947年生まれ。横浜国立大学名誉教授（日本語教育学・哲学） 白鳥信義（シラトリノブヨシ） 1955年生まれ。帝京平成大学教授（理科教育学） 山崎敬人（ヤマサキタカヒト） 1959年生まれ。広島大学教授（理科教育学）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1部　火をつけるー探究を軌道に乗せる（探究ー次のフロンティア／さあ、はじめよう！／初期の探究期間／発見ボックス／野外活動）／第2部　火を見守るー年間を通して探究を支える（カリキュラムを使いこなす／言葉とのつながり／さらなる探究活動／子ども探究大会）／第3部　評価（評価方法） 生まれつき、子どもは科学者である！「探究」の本質が分かる。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育