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新しい学力テストを読み解く PISA / TIMSS / 全国学力・学習状況調査 / 教育課程実施状況調査の分析とその課題 /

商品について

JANコード
9784820803713
希望小売価格
3080
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発売日:2008年06月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:本 / 出版社:日本標準 / 発売国:日本 / ISBN:9784820803713 / アーティストキーワード:田中耕治 / タイトルキーワード:アタラシイガクリョクテストオヨミトク,ピサティムスゼンコクガクリョクガクシュウジョウキョウチョウサキョウイクカテイジッシジョウキョウチョウサノブンセキトソノカダ

内容詳細:学力テストはどのような理論にもとづいて作成され、何をどのように測ろうとしているのか、そして結果は教育実践にどのような影響を与えようとしているのか―学力テストを教育実践の改革・改善に生かす。目次:第1部 学力と評価の新しい考え方(学力と評価の新しい考え方―質的に高い学力の保障をめざして)/ 第2部 学力テストの分析と・・・
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PISA/TIMSS/全国学力・学習状況調査/教育 田中耕治 日本標準アタラシイ ガクリョク テスト オ ヨミトク タナカ,コウジ 発行年月:2008年06月 ページ数:283p サイズ:単行本 ISBN:9784820803713 田中耕治(タナカコウジ) 1952年生。京都大学大学院教育学研究科教授。教育方法学・教育評価論(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 第1部 学力と評価の新しい考え方(学力と評価の新しい考え方ー質的に高い学力の保障をめざして)/第2部 学力テストの分析とその課題(学力調査の特徴と分析視角ー多角的で重層的な分析のために/国語の学力と読解リテラシーー「自分の考え」とは何か/社会科の学力と思考力・判断力ー問題分析を通してみえてくる学力実態/算数・数学の学力と数学的リテラシーーPISAの提起するものをどう受け止めるか/理科の学力と科学的リテラシーー遺伝にかかる問題に注目して)/第3部 アメリカ・イギリスにみる学力向上政策の課題(アメリカにおける学力向上政策の教訓ーアカウンタビリティを民主的な教育改革の力に/イギリスにおける学力向上政策の動向ーナショナル・テスト体制の導入は学校現場に何をもたらしたのか) 学力テストはどのような理論にもとづいて作成され、何をどのように測ろうとしているのか、そして結果は教育実践にどのような影響を与えようとしているのかー学力テストを教育実践の改革・改善に生かす。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育