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商品について

JANコード

9784820807018

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1980

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発売日:2020年12月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:本 / 出版社:日本標準 / 発売国:日本 / ISBN:9784820807018 / アーティストキーワード:寺本貴啓

内容詳細:目次:解説編　新学習指導要領でめざす理科の「主体的・対話的で深い学び」（新学習指導要領がめざす小学校理科での「主体的・対話的で深い学び」/ 小学校理科の教科書「ここが変わった！」/ 新教科書に対応した指導案（授業）づくりの手順―指導案の作成から新学習指導要領の違いを知る）/ 実践編（第３学年―第３学年の特徴　差異点や共通点をもとに、問題を見いだす/ 第４学年―第４学年の特徴　既習の内容や生活経験をもとに、根拠のある予想や仮説を発想する/ 第５学年―第５学年の特徴　予想や仮説をもとに、解決の方法を発想す・・・

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「主体的・対話的で深い学び」をめざす　新教科書の使い方 寺本　貴啓 日本標準ショウガッコウシンキョウカショココガカワッタリカ テラモト　タカヒロ 発行年月：2020年12月02日 予約締切日：2020年11月06日 ページ数：128p サイズ：単行本 ISBN：9784820807018 寺本貴啓（テラモトタカヒロ） 國學院大學人間開発学部准教授、博士（教育学）。静岡県の小・中学校教諭を経て、広島大学大学院に学んだ後、大学教員になる。専門は、理科教育学・学習科学・教育心理学。特に、教師の指導法と子どもの学習理解の関係性に関する研究、その周辺の学習評価、教員養成、ICT機器を活用した指導に関する研究に取り組んでいる（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 解説編　新学習指導要領でめざす理科の「主体的・対話的で深い学び」（新学習指導要領がめざす小学校理科での「主体的・対話的で深い学び」／小学校理科の教科書「ここが変わった！」／新教科書に対応した指導案（授業）づくりの手順ー指導案の作成から新学習指導要領の違いを知る）／実践編（第3学年ー第3学年の特徴　差異点や共通点をもとに、問題を見いだす／第4学年ー第4学年の特徴　既習の内容や生活経験をもとに、根拠のある予想や仮説を発想する／第5学年ー第5学年の特徴　予想や仮説をもとに、解決の方法を発想する／第6学年ー第6学年の特徴　より妥当な考えをつくりだす） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育