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未来の教師と考える特別活動論 / 伊東毅 〔本〕

商品について

JANコード
9784864631471
希望小売価格
2530
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発売日:2022年03月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:本 / 出版社:武蔵野美術大学出版局 / 発売国:日本 / ISBN:9784864631471 / アーティストキーワード:伊東毅

内容詳細:教育課程上の特殊な分野を担い、児童生徒が自立して生きていくための発達を促す支援、指導の要とされる「特別活動」。それは、教科書や副読本、特定の手引きもない教師の力量が端的に表れる領域である。教師になる前に学び、考えておきたい「特別活動」の過去・現在・未来。新学習指導要領に対応。目次:特別活動とは何か/ 現行の学習指導要領と特別活動/ 戦前の教科外活動の変遷/ 戦後の特別活動の変遷/ 学級活動とは何か/ 朝の学活/ 学級の問題を話し合う/ 学級活動とアクティブラーニング/ 特別活動とキャリア教育/ 生徒会・・・
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伊東 毅 武蔵野美術大学出版局ミライノキョウシトカンガエルトクベツカツドウロン イトウ タケシ 発行年月:2022年03月22日 予約締切日:2022年02月05日 ページ数:320p サイズ:単行本 ISBN:9784864631471 伊東毅(イトウタケシ) 1962年生まれ。武蔵野美術大学教授。東京大学大学院教育学研究科博士課程満期退学。教育哲学を専攻(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 特別活動とは何か/現行の学習指導要領と特別活動/戦前の教科外活動の変遷/戦後の特別活動の変遷/学級活動とは何か/朝の学活/学級の問題を話し合う/学級活動とアクティブラーニング/特別活動とキャリア教育/生徒会活動とは何か/学校行事とは何か/日の丸・君が代をめぐって/クラブ活動と部活動/諸外国の教科外活動/特別活動の現状と課題 教育課程上の特殊な分野を担い、児童生徒が自立して生きていくための発達を促す支援、指導の要とされる「特別活動」。それは、教科書や副読本、特定の手引きもない教師の力量が端的に表れる領域である。教師になる前に学び、考えておきたい「特別活動」の過去・現在・未来。新学習指導要領に対応。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育