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商品について

JANコード

9784893473189

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2200

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発売日:2019年04月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:本 / 出版社:萌文書林 / 発売国:日本 / ISBN:9784893473189 / アーティストキーワード:入江礼子

内容詳細:幼稚園教諭養成課程で必修科目に定められている「幼児理解の理論及び方法」と、同じく保育士養成の教育課程で必修科目に定められている「子どもの理解と援助」において学ぶべき内容を踏まえて編集した。目次:第１部　理論編（子どもを理解するということ/ 子どもを理解する方法/ 子どもの育ちの様子/ 子どもの理解に基づく発達援助）/ 第２部　保育の記録編（保育においてドキュメンテーションを用いることの意義/ 保育においてドキュメンテーションを作成する視点/ 保育ドキュメンテーションの作成・活用/ 記録を生かした保育の展開）・・・

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ドキュメーンテーション（記録）を活用した保育 入江礼子 小原敏郎 萌文書林コドモノリカイトエンジョコドモリカイノリロンオヨビホウホウ イリエレイコ オハラトシオ 発行年月：2019年04月19日 予約締切日：2019年04月03日 ページ数：232p サイズ：単行本 ISBN：9784893473189 第1部　理論編（子どもを理解するということ／子どもを理解する方法／子どもの育ちの様子／子どもの理解に基づく発達援助）／第2部　保育の記録編（保育においてドキュメンテーションを用いることの意義／保育においてドキュメンテーションを作成する視点／保育ドキュメンテーションの作成・活用／記録を生かした保育の展開）／第3部　実践事例編（ドキュメンテーションを生かす保育ー武蔵野短期大学附属幼稚園／エピソード記述を活用した実践ーひきえ子ども園／こども園の実践ー文京区立お茶の水女子大学こども園／乳幼児親子グループ「さくらんぼ」ー共立女子大学／「よつばのクローバー」活動と子ども理解ー相愛大学／子育て支援ルーム「かとうGENKi」ー兵庫教育大学） 幼稚園教諭養成課程で必修科目に定められている「幼児理解の理論及び方法」と、同じく保育士養成の教育課程で必修科目に定められている「子どもの理解と援助」において学ぶべき内容を踏まえて編集した。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育