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日本語教師のためのCLIL(内容言語統合型学習)入門 CLIL日本語教育シリーズ / 奥野由紀子 〔本〕

商品について

JANコード
9784893589453
希望小売価格
1980
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発売日:2018年05月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:本 / 出版社:凡人社 / 発売国:日本 / ISBN:9784893589453 / アーティストキーワード:奥野由紀子

内容詳細:目次:第1章 CLILって?(CLILって?/ CLILの背景 ほか)/ 第2章 4Cを意識したら、授業が変わる?(CLILのコースを計画しよう/ CLILの教材を作ってみよう)/ 第3章 CLILの授業をしてみよう(どんな授業ができるか考えてみよう/ 4Cに沿って学習目標を考えよう ほか)/ 第4章 CLILで授業をやってみた!(世界の貧困問題を知る―初中級〜中級前半の学習者を対象としたCLILの授業)/ 第5章 CLIL授業を評価して振り返ろう(CLILの評価って?/ CLILのための評価法 ほか)
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CLIL日本語教育シリーズ 奥野由紀子 小林明子 凡人社ニホンゴ キョウシ ノ タメノ クリル ナイヨウ ゲンゴ トウゴウガタ ガクシ オクノ,ユキコ コバヤシ,アキコ 発行年月:2018年05月 予約締切日:2018年05月29日 ページ数:159p サイズ:単行本 ISBN:9784893589453 奥野由紀子(オクノユキコ) 首都大学東京人文科学研究科准教授。広島大学大学院教育学研究科博士課程後期修了・博士(教育学)。専門は第二言語習得研究 小林明子(コバヤシアキコ) 島根県立大学総合政策学部准教授。広島大学大学院教育学研究科博士課程後期修了・博士(教育学)。専門は第二言語習得における学習者要因 佐藤礼子(サトウレイコ) 東京工業大学リベラルアーツ研究教育院准教授。広島大学大学院教育学研究科博士課程後期修了・博士(教育学)。専門は第二言語習得の認知プロセス 元田静(モトダシズカ) 東海大学国際教育センター留学生支援教育部門准教授。広島大学大学院教育学研究科博士課程後期修了・博士(教育学)。専門は教育心理学 渡部倫子(ワタナベトモコ) 広島大学大学院教育学研究科准教授。広島大学大学院教育学研究科博士課程後期修了・博士(教育学)。専門は言語評価(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 第1章 CLILって?(CLILって?/CLILの背景 ほか)/第2章 4Cを意識したら、授業が変わる?(CLILのコースを計画しよう/CLILの教材を作ってみよう)/第3章 CLILの授業をしてみよう(どんな授業ができるか考えてみよう/4Cに沿って学習目標を考えよう ほか)/第4章 CLILで授業をやってみた!(世界の貧困問題を知るー初中級〜中級前半の学習者を対象としたCLILの授業)/第5章 CLIL授業を評価して振り返ろう(CLILの評価って?/CLILのための評価法 ほか) 本 語学・学習参考書 語学学習 日本語